Projeto UCA em Ação

Vídeo que conta um pouco como o Projeto UCA está afetando positivamente a rotina de professores, gestores e alunos da Escola de Ensino Fundamental Poetisa Abigail Sampaio, é por estas e outras que tenho orgulho de fazer parte desta equipe que a cada dia está e irá cada vez mais revolucionar a Educação em nosso município através da implementação dos recursos ofertados pelas TIC's aliados ao Currículo, com o objetivo único de propiciar aos alunos uma aprendizagem mais significativa que possa contribuir para o crescimento dos indicadores pedagógicos internos à escola e elevação dos resultados nos índices educacionais cobrados pelas avaliações externas.

Encerramento do Curso do Programa de Formação Básica para Acesso a Informática Escolar

No dia 23/12 aconteceu o último encontro da formação ofertada aos Professores de Laboratórios de Informática, onde foi realizado o planejamento desta formação a ser realizado nas escolas a partir do mês de fevereiro, o mesmo ainda contou com a apresentação de algumas mensagens natalinas, aconteceu ainda uma pequena troca de presentes e ao final todos firmaram um compromisso de se trabalhar com afinco em cada escola atendida pelo projeto para expandir ainda mais a Inclusão Digital na democratização do acesso as tecnologias para todos que compõem a comunidade escolar principalmente alunos, professores e gestores.

Núcleo de Tecnologias da Educação Municipal – NTM ministrou formação para os Professores Coordenadores de Laboratórios de Informática do Município

Uma das metas contida no Plano Tecnológico Educacional, documento norteador das ações do Núcleo foi cumprida neste mês de dezembro com o término do Curso ofertado pelo Programa de Formação Básica para Acesso a Informática Escolar o qual teve como público-alvo os Professores Coordenadores de Laboratórios de Informática das Escolas atendidas pelo projeto, o curso com carga horária de 40h/a teve a duração de três meses, os encontros aconteciam uma vez por semana no Núcleo.

O objetivo desta formação é proporcionar aos Professores dos Laboratórios os conhecimentos básicos necessários do Sistema Operacional Linux Educacional 3.0 e internet para a utilização das TIC’s no contexto de sala de aula, afirma o Prof. Moisés Rodrigues, Coordenador do NTM.  Durante toda a formação foram trabalhadas as seguintes temáticas:

• Módulo I – Noções básicas sobre Hardware e Linux Educacional 3.0 (KDE) – (6 h/a)
• Módulo II – Editor de Texto (Writer) – (6 h/a)
•  Módulo III – Planilha Eletrônica (Calc) - (6 h/a)
• Módulo IV – Apresentação Eletrônica (Impress) - (6 h/a)
•  Módulo V – Navegação e Pesquisa na Internet - (6 h/a)
• Módulo VI – Publicação e Download de Conteúdos na Internet (Blogs, Googledocs, slideshare, youtube) - (4 h/a)
•  Módulo VII – Oficina de sites educativos: BIOE, Portal do Professor, Proativa, RIVED, entre outros) – (3 h/a)
•  Módulo VIII – Debate na Rede: Bate-papo, Listas, Fórum de Discussão e Netiqueta - (3 h/a)

Esta mesma formação a partir do mês de fevereiro será ministrada através dos Professores de Laboratório nas escolas para capacitar todos os professores e gestores das escolas que possuem Laboratório de Informática para a correta utilização do referido ambiente educacional. Durante o mês de janeiro de 2012 os primeiros beneficiados com este programa serão os alunos os quais receberão aulas que lhes capacitarão para uma correta utilização deste espaço de inclusão digital que lhe será tão importante e útil durante todo o ano de 2012.

Alunos do Projeto UCA da Escola Poetisa Abigail Sampaio São Gonçalo participam de projeto de intercâmbio com alunos da cidade de Utah - Estados Unidos

O projeto Vizinhança Americana é idealizado por estudantes de Graduação e Pós-graduação da Universidade Federal do Ceará e da Utah State University, em parceria com as escolas Poetisa Abigail Sampaio (de São Gonçalo – Ceará – Brasil) e Edith Bowen Laboratory School (de Logan –Utah – Estados Unidos).  Os estudantes recebem a orientação e apoio de professores das duas universidades para realizarem o projeto. São feitas atividades de elaboração de material sobre aspectos de suas culturas e enviados aos colegas da outra cidade, que também fazem o mesmo.  Os alunos também podem comentar nas postagens e atividades do site.

“Conhecer pessoas de outros lugares é muito interessante. No nosso projeto, duas turmas de escolas de duas cidades diferentes (e países diferentes) fazem atividades em que apresentam suas culturas e conhecem as dos colegas, trocando experiências através deste site”, afirma a equipe responsável pelo Projeto.

Alunos de São Gonçalo - Brasil

 

Alunos de Utah - Estados Unidos

Fonte: https://sites.google.com/site/usubrasilproject/home